Skip to main content
Facebook Twitter YouTube Telegram

التعليم العالي توجه اتباع القواعد القانونية في حل مشاكل الطلبة

04/08/2008

شبكة اخبار نركال/NNN/بولس تخوما/
وجهت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي موظفيها في الجامعات والهيئات كافة بضرورة الاهتمام بحل مشاكل الطلبة بإتباع القواعد القانونية والسياقات الجامعية التي اقرها قانون التعليم العالي النافذ والأنظمة الملحقة.

وأكد أعمام وجهته الوزارة إلى الجامعات والهيئات على ضرورة حل المشاكل التي تحدث بموضوعية وهدوء ومن دون تشنج أو استفزاز مع إيضاح ما هو حق لهم أو غير ممكن وأضاف الأعمام تبلغ الهيئات الثلاثة التدريسية والفنية والإدارية بالتعامل الأبوي مع الطلبة ورعايتهم بالأصول الجامعية والموضوعية.

وطلب الأعمام من رؤساء الجامعات والهيئات وعمداء الكليات ومسؤولي الدوائر تخصيص جزءا من وقتهم للزيارات الميدانية للجهات التابعة لهم والوقوف على مشاكل الطلبة والمواطنين بصورة مباشرة وليس عن طريق مكاتبهم أو ما يحال إليهم وذلك لتحقيق الحل السريع والصحيح لأي إشكاليات أو مشاكل قد تكون حاصلة وليكون أسلوب العمل والإدارة في مؤسسات التعليم العالي شعبيا وليس بيروقراطيا لافتا إلى ضرورة انجاز معاملات المراجعين يوميا وان تطلب الأمر أكثر فيكون في غضون ثلاثة أيام وليس أكثر.



Opinions

الأرشيف اقرأ المزيد
مقتل خمسة من ارهابيي القاعدة في مخبأ للأرهابيين الاجانب شبكة اخبار نركال/NNN/ بغداد / افادت القوات المتعددة الجنسيات بأن قواتها قتلت خمسة ارهابيين ودمرت جلال الطالباني : المشاورات قطعت اشواطاً مهمة ًعلى طريق ِ السعي الى اقامةِ شراكةٍ سياسيةٍ حقيقية عبَّر سياسيونَ عراقيون عن أملِهم في ان يكونَ الاسبوعان القادمين حاسمين في وضع ِالترتيباتِ اللازمة للحكومةِ المقبلة وأشارَ هؤلاء السياسيونَ ان المشاوراتِ الجارية الآن بينَ زعماءِ الكُـتل ِالسياسيةِ رئيس الوزراء يوعز بعقد إجتماع مشترك للتعريف بأحكام ونصوص قانون المحافظات غير المنتظمة في إقليم رقم 21 لسنة 2008 شبكة اخبار نركال/NNN/الامانة العامة لمجلس الوزراء/ أوعز دولة رئيس الوزراء خلال الجلسة الثامنة والعشرين الإعتيادية لمجلس الوزراء المنعقدة شريف:الاجتماع مع التوافق بحث امورا فنية بغداد/نينا/وصف باسم شريف عضو قائمة الائتلاف العراقي الموحد عن حزب الفضيلة الإسلامية اجتماع أمس بين الائتلاف وجبهة التوافق العراقية بأنه كان اجتماعا فنيا.
Side Adv1 Side Adv2