Skip to main content
Facebook Twitter YouTube Telegram

البيت العراقي الدولي يوجه رسائله في المواطنة والتغيير من خلال شباب عراقيين يغنون الراب

15/04/2010

شبكة أخبار نركال/NNN/اتجاهات حرة/
أطلق بعض الشباب العراقيين ممن يغنّون "الراب" مبادرة في تضمين أغانيهم معاني الانتماء إلى العراق والى الوطن وتوجيه رسائل المواطنة و الإيمان بالتغيير و بحق العيش في أمن و سلام، و ذلك من خلال البيت العراقي الدولي الذي انضموا إليه مؤخراً و أصروا على تقديم شيئاً مغايراً لما يقوم به مغنّو "الراب" العرب والعراقيون على وجه التحديد.

و أصر هؤلاء الشباب الذين أطلقوا على فرقتهم (I.I.H….RAP) أي فرقة الراب التابعة للبيت العراقي الدولي، على جذب أكبر قدر ممكن من الشباب العراقي الذين يتذوقون هذا الفن و من المتابعين له، وإيصال أصواتهم إلى الجميع بما فيهم القادة والسياسيين، للتأكيد بأن الجيل الجديد من الشباب سيتعامل مع قضايا المجتمع والإنسان بكل مسؤولية وبكل التزام على الرغم من اختلاف الوسائل، على حد قولهم.

و أوضحوا بأنهم إنما يقومون بذلك حبّاً منهم لأهلهم و شعبهم وحضارتهم العريقة، و لكن باستخدام أسلوب جديد في الغناء يدلل على أن العراق يستمر بعطائه الحضاري و يتواصل مع الحضارات الأخرى و مع العلوم والفنون ومنها فن الراب الذي بدأ انطلاقته من الولايات المتحدة الأمريكية و انتشر إلى كل بقاع العالم لكونه الأقرب إلى هموم الشباب و تطلعاتهم، و لأنه غالباً ما يستخدم كلمات بسيطة و معبرة و بعيدة عن التعقيد و هي تتضمن رسائل مباشرة تتأتى من كونها انعكاساً لحاجات و آمال و تطلعات هذا الجيل.

وشددوا بأن على الأجيال التي تسبقنا في التجربة والعمر أن يتفهموا عملنا و أن يباركوا خطوتنا هذه، فنحن نعمل على طرح شيء جديد بكل معنى الكلمة من حيث المعاني العميقة والدلالات المعبرة التي سنعمل على تضمينها في أغانينا المستقبلية، حسب وصفهم.

و أوضحوا "لقد حرصنا أن تكون أولى أغانينا تأتي لتؤكد بأننا أبناء العراق ونفتخر بأننا أحفاد للسومريين والبابليين والآشوريين وننتمي لبلد الأنبياء والأولياء والشعراء والعلماء، فالأغنية الأولى التي كان اسمها (عراقي وافتخر) حرصنا كل الحرص على أن تكون رسالة موجهة إلى الشباب العراقي عموماً للمناداة بها وغنائها والإيمان بها، لكونها الحقيقة التي يريد البعض طمسها و التقليل من شأن العراق والعراقيين وتسليط الضوء على العنف وعلى الفساد فقط دون النظر إلى قوة الشخصية العراقية المنتجة وسعيها الدائم لفرض وجودها من خلال الإبداع في شتى الميادين، على الرغم من وجود الكثير من السلبيات التي سنعمل على مواجهتها في أغانينا المستقبلية.

و ختموا بالقول "أن أهداف البيت العراقي الدولي، هي ما نسعى إلى تحقيقها وهي ما نطمح إليه لأنها تمثل هموم وتطلعات كل العراقيين وهذا ما جعلنا نطرح أفكارنا من خلاله و سنعمل كفريق واحد مع مختلف الأساتذة والشعراء والأدباء والفنانين والسياسيين الذين يؤمنون بالعراق أرضاً وحضارة وتسامحاً وبناء".

يذكر أن فرقة (I.I.H….RAP) تتكون حالياً من (مستر ليون Mr LION، ليليانو LILYANO، تي بك T.BIG، فوفه ناينFOFA 9) وأن أغنية (عراقي وافتخر) قام بتأديتها كل من (مستر ليون، تي بك، فوفه ناين)، وأن هناك العديد من مغني الراب من العراقيين وغير العراقيين أبدوا الرغبة بالانضمام إلى هذه الفرقة الطموحة، إيماناً منهم برفد الغناء العراقي بشيء جديد وتقديم كل ما هو مميّز و معبّر عن هموم وطنهم العراق، فضلاً عن سعيهم لتناول العديد من القضايا الإنسانية الأخرى.

* المصدر: اتجاهات حرة

www.itjahathurra.com

* للاستماع إلى الأغنية المنتجة من قبل I.I.H…RAP يرجى تتبع الرابط أدناه:

http://www.youtube.com/watch?v=7u6i76FWkdo



Opinions

الأرشيف اقرأ المزيد
الراعي الصالح حاضر بين شعبه في تربة وادي الرافدين في المساء تجمع الخراف إلى داخل الحظيرة لحمايتها من اللصوص، ومن البرد وعوامل الطقس، ومن الحيوانات المفترسة، والحظيرة إما كهف، أو مغارة، أو سقيفة، أو مكان مفتوح تحوطه أسوار من الحجارة، أو أغصان الشجر وكثيراً ما كان الراعي ينام في الحظيرة لرعاية خرافه وحماي  ماذا بعد الانتخابات ؟ ماذا بعد الانتخابات ؟ ضحى المواطن العراقي بالغالي والنفيس في السنوات السبع السابقة، وتغلب على المحنة التي مر بها العراق بثبات وإصرار وشجاعة عالية ، واختار نبذ المشاريع الفئوية والطائفية وادرك الجامعات العراقية.. هيمنة للأحزاب السياسية الدينية.. واعتداءات متكررة على أعضاء هيئة التدريس كان لهيمنة الأحزاب السياسية الدينية على الجامعات العراقية وغياب القانون وانهيار مؤسسات المجتمع المدني تأثيرها في تهديد مكانة الأستاذ الجامعي بين طلابه محافظة نينوى تدعو الحكومة المركزية لنشر قوات نظامية في المناطق المحاذية لإقليم كردستان شبكة أخبار نركال/NNN/الموصل/ دعت محافظة نينوى الحكومة المركزية الى الإسراع بنشر قوات نظامية بالمناطق
Side Adv1 Side Adv2