Skip to main content
Facebook Twitter YouTube Telegram

الاستاذ الهاشمي يدعو الى الزام ادارات المدارس بالاهتمام بمناهج الخط واللغة العربية

22/05/2011

ِشبكة اخبار نركال/NNN/
أصدر المكتب الاعلامي لنائب رئيس الجمهورية بيانا، حول تلقيه رساله من وزير التربية د. محمد تميم، بخصوص الزام ادارات المدارس بالاهتمام بمناهج الخط واللغة العربية. وفيما يلي نصها:

على اثر الرسالة التي بعثها الاستاذ طارق الهاشمي نائب رئيس الجمهورية الى معالي وزير التربية د.محمد تميم بضرورة الاهتمام بمناهج الخط واللغة العربية تلقى مكتب سيادته رسالة من مكتب وزير التربية تضمنت تعميما صادرا من وزارة التربية وموجها الى المديريات العامة للتربية في المحافظات بالايعاز الى معلمي ومدرسي اللغة العربية بالاهتمام بمناهج الخط واللغة العربية والزام ادارات المدارس بذلك واعتباره من الدروس المهمة.
وكان سيادته قد بعث في وقت سابق رسالة الى د.محمد تميم وزير التربية دعا فيها الى الاهتمام بمناهج اللغة العربية بدءً من الدراسة الابتدائية والزام ادارات المدارس بذلك للاهمية الكبيرة للخط العربي والاسلامي وللمحافظة على هذا الفن .

المكتب الاعلامي
للاستاذ طارق الهاشمي
نائب رئيس الجمهورية
21/5/2011





Opinions

الأرشيف اقرأ المزيد
مقرات الحزب الشيوعي ومحافظة سهل نينوى وحكايتي مع الدار الحكوميه لقد بلغ السيل الزبى وطفح الكيل يا ساسة العراق , لم يعد بقاء الشعب مكتوف الأيدي أمرا طبيعيا, أنظروا إلى اي حضيض هبط الطائفيون,تركوا كل قوات التحالف تعتقل اربعة قادة بارزين من تنظيم القاعدة بالعراق شبكة اخبار نركال/NNN/بغداد/ ألقت قوات التحالف القبض على أربعة قادة للقاعدة في العراق مشتبه بهم يوم 25 فبراير/ شباط في بغداد وهؤلاء المشتبهون الأربعة متهمون بضلوعهم الى حكومة السيد المالكي مقترح لحل المشكلة؟؟؟؟؟؟ بعد تصريحات الرئيس الأيراني وتدخله في الشأن العراقي,من خلال دفاعه عن حكومة الاحتلال الطائفية والفاشلة بمتياز! نقولها للسيد محمود احمدي ان المفسد الأول هو انت وادارتك الملطخة اياديها بدماء العراقيين من خلال عناصركم او من خلال المليشيات التي تدعمونها في ا نجاح العملية العسكرية "المطرقة الحديدية" شمال العراق في ملاحقة تنظيم القاعدة في العراق نركال كيت/ حققت قوات الأمن العراقية و قوات التحالف المتمركزة شمال العراق تقدما هاما ضد تنظيم القاعدة بعد أسبوعين من انطلاق العملية
Side Adv2 Side Adv1